全国で行なわれているプログラミングの授業やワークショップの指導案・レポートを紹介します
京陽しぐさを作り、発信しよう
品川区立京陽小学校
- 使用言語・教材
- Scratch
- 使用機材
- Raspberry Pi
- 対象
- 小学6年生
- 実施
- 平成26年12月
- 教科・単元
- 市民科「京陽しぐさを作り、発信しよう」
とりくみのねらい
本教材では、新しい京陽しぐさを作り、発信することで、卒業してからも自分たちの学校がより良い学 校であってほしいという想いを伝えることを目的としています。京陽小のみんなが気もちよく過ごすこ とができること、6 年生として取り組んできた活動をこれからも受け継いでほしいという想いをこめる こと、この 2 点に注意して新しい京陽しぐさを作りました。
また、作った京陽しぐさを広めるための手段として、スクラッチを使い電子ポスターを作りました。紙 のポスターでは取り入れることができない、動きや音を取り入れたポスター作りをし、全校児童に周知 してもらうための手段としました。
＊指導案より一部抜粋して紹介しています。
